| Sinds begin 2000 zijn verschillende onderwijsvernieuwingen (waarvan PGO de belangrijkste is) in het technisch middelbaar beroepsonderwijs gebundeld in de projectorganisatie 'Techniek maakt het'. Momenteel participeren bijna alle ROC's, met een of meerdere van hun BOL-4 opleidingen werktuigbouwkunde, electrotechniek, bouwkunde, ICT, fijnmechanische techniek, motorvoertuigen, carrosserie en tweewielertechniek (MCT) en laboratoriumtechniek. Door het ontwerpen van aantrekkelijk technisch beroepsonderwijs hoopt 'Techniek maakt het' onder andere te zorgen voor een verbetering van het rendement. Hiertoe zijn drie doelen geformuleerd: 1) een verbetering in de aansluiting tussen school en arbeidsmarkt, 2) een verbetering in de samenwerking tussen relevante partijen (zoals de O&O fondsen, de LOB's, de opleidingen en bedrijven) en 3) een goede (verdere) ontwikkeling en implementatie van de nieuwe didactiek. Het RISBO is ingehuurd om in kaart te brengen in hoeverre de verschillende doelstellingen bereikt worden. Deze evaluatie betreft ten eerste het proces. Het gaat daarbij om alle activiteiten die verricht worden in het kader van het project, de organisatiestructuur, de interne communicatie etc. Daarnaast gaat het om de uitkomsten van het project. In dit verband zijn aspecten van belang als de kwaliteit van de producten, de implementatie van de didactiek en de effecten op instroom-, doorstroom- en uitstroomcijfers van de opleidingen (zie ook Stichting Consortium PGO). |
