| Het peer-hulp programma (EQUIP) beoogt antisociaal gedrag onderjongeren te verminderen door cognitieve vertekeningen te corrigeren,sociale vaardigheden te verbeteren, de morele ontwikkeling testimuleren, en een positievere morele schoolcultuur te scheppen.Instrumenten zijn beschikbaar om deze potenti¿le effecten te meten.EQUIP wordt preventief ingezet bij (I)VMBO scholieren en wordtge¿valueerd met deze instrumenten in een design met 4 meetmomenten.Deelnemende scholen voeren EQUIP onmiddellijk dan wel vertraagd uit.De data worden geanalyseerd m.b.v. multilevel analyse. Onderzochtwordt of de effecten afhankelijk zijn van sexe, etnische achtergrond,sociometrische status en de peergroepkenmerken waarin de jongereparticipeert bij deelname aan EQUIP. |