| Dit onderzoeksprogramma richt zich op de twee grondbegrippen die het objectdomein van de humanistiek aangeven: zingeving en humanisering . Beide begrippen worden afzonderlijk en in hun onderlinge samenhang onderzocht. Het gaat in dit programma in het bijzonder om vragen naar zelfbestemming, macht en ongelijkheid. Aansluiting wordt gezocht bij levensvragen van individuen en groepen, actuele en beleidsrelevante maatschappelijke problemen en kansen rond solidariteit, moraliteit en wereldburgerschap. Met het onderzoeksprogramma wordt beoogd de volgende doelstellingen te realiseren: 1) Verhelderen en verdiepen van de begrippen zingeving en humanisering en hun onderlinge samenhang in het licht van de mogelijkheden en moeilijkheden van individuen en groepen om hun eigen ontwikkeling vorm en inhoud te geven; 2) Verschaffen van een wetenschappelijke en filosofische basis aan de op het humaniteitsbeginsel gestoelde hoop op zelfontplooiing, vormingsmogelijkheden, solidariteit en rechtvaardigheid; 3) Verhelderen hoe deze idealen praktisch kunnen worden gerealiseerd, dan wel bouwstenen kunnen verschaffen voor een hernieuwde formulering van humanistische uitgangspunten; 4) Ontwikkelen van de contouren van een humanisme voor de eenentwintigste eeuw met als uitgangspunt de dynamiek en levensbeschouwelijke pluriformiteit van de multiculturele samenleving. De nadruk ligt hierbij op inclusief humanisme: humanisme als een stroming die ook in verschillende (andere) levensbeschouwingen en religies gevonden kan worden. Exclusief humanisme, dat uitgaat van een eigenstandig humanisme als een levensbeschouwing naast en soms tegenover andere levensbeschouwingen en religies, zal slechts in beperkte mate aandacht krijgen; 5) Verdere ontwikkeling van de humanistiek als wetenschap door: a. Verdere ontwikkeling en toepassing van interdisciplinariteit tussen in de humanistiek samengebrachte disciplines daar waar dat geëigend is, ter aanvulling op reeds toegepaste en ontwikkelde multidisciplinaire benaderingen. Het gaat hierbij in het bijzonder om het op elkaar betrekken van: filosofie, sociologie, psychologie, pedagogiek, geschiedenis, wetenschappen van religie en levensbeschouwing en ten slotte wetenschapstheorie en methodologie; b. Systematischer op elkaar betrekken van onderwijs en onderzoek door totstandbrenging van een directe relatie tussen dit onderzoeksprogramma en het onderwijsprogramma van de Masteropleiding via onderzoeksprojecten binnen de capaciteitsgroepen Zingeving en Humanisering. |
